音基，顾名思义，音乐基础知识。近年来，随着中央音乐学院、中国音乐学院等专业音乐院校将音乐基础考试纳入考级考试，音乐基础的教育和考试越来越受到家长和老师的重视。音基考试主要是通过对孩子们视唱、练耳以及乐理知识和基本的音乐常识等的考核，使孩子们掌握基本的音乐理论和记、唱、听等音乐能力，以及简单的音乐知识。为了提高音基考试的效率，2018年，罗兰数字音乐教育（以下简称罗兰教育）携手中国音乐学院（以下简称中国院），成功联合开发了“音乐基础知识线上考级系统”，罗兰数字音乐教育的音准识别技术，得到了中国音乐学院考级委员会的高度认可。并在2019年1月起至3月间，在中国音乐学院、中国宋庆龄青少年科技文化交流中心以及罗兰数字音乐教育集团总部等地正式启用，纳入考级使用。其便捷、多元等特性，得到了监考老师以及众多考生的一致认可，收获众多好评。

2019年1月，中国音乐学院的音基考试率先使用了这套线上考级系统，考试过后，不管是考生还是监考老师都对这种考试形式给予了充分的肯定。

考生：“平板电脑软件考级（音乐基础知识线上考级系统）特别好！比如说考题上有些字没学过，但现在软件可以自动读题出来，对理解题意有很大好处。以前用纸质考试，不认识的字就会很影响对题的理解。”

考生：“软件考级很方便！原来用笔答很累，有时候写时间长了手都酸了，打错了改也麻烦。在平板上答错了也好改，直接点击就行。”

监考老师：“平板的考级方式大大提高了效率，让考试更便捷，而且题型也更丰富。以前现场考试只有单一的钢琴伴奏，如今用了软件可以加入交响乐等更多器乐色彩和风格，让孩子认知面更宽，学习的内容也更丰富。每个考生的题还是随机出题考，确保考试的真实性与均衡化。”

监考老师：“语音读题，年龄偏小的孩子对文字掌握还不多的，对他们来说目前的这种形式就会方便很多。结合了孩子喜欢的平板电脑的形式，考试虽依旧严谨，但形式上更加活泼，更适合孩子，更容易让他们接受，降低紧张感。”

中国宋庆龄青少年科技文化交流中心，当天共有500多位学生参与了音基考级。据相关人员表示，今后还将会扩大对接更多区域的学生来参与。

考生：“这是我第三次参加音基考试了，前两次都是笔答形式考试，我更喜欢现在的机考，因为它更加轻松方便。以前上过音基课，想继续往上考。爸爸妈妈也非常支持我。”

监考老师：“我是宋庆龄艺术中心兼任音基课程的教师。今年的音基考级，我们是和罗兰数字音乐教育以及中国院首次合作。以前就听闻了罗兰和中国院共同研发出了新式的音基考级系统，当时就非常震惊，一直有意向合作。

这种方式非常便捷，节省了考级学生的时间。它用现代化设备考试，检验新项目新课程效果。考级包括25道选择题，一道音基视唱。内容由中国院设定一些多元的知识点组成。比较生动，富有创新性，页面也很活泼，更人性化。”

“我觉得学生之所以更喜欢这种考试形式，很大一个原因是，有很多学龄前或刚步入小学的孩子前来考级，他们大多识字量很少，不会写字，考试时读题能力就很差，纸笔形式难度比较大。而如今的PAD形式，可以自动读题，更方便孩子理解，有助于他们作答。而且对于老师来说，以前判卷改卷会花费大量人力物力，而现在系统都可以直接准确地判出成绩，对老师也很方便。”

3月初，在罗兰数字音乐教育总部进行的音基考试，同样让孩子们体会到了科技给音乐学习的便捷和快乐。

考生：“我今年七岁了，这是我第三次考音基。前两次都是传统笔答形式考试。我更喜欢现在这样的考试，形式上更方便一些。我自己感觉这次考得很好，又方便又好玩。我五分钟就完成了考题，如果是传统笔答，我估计最快也要考半个小时。”

考生：这是第一次用PAD考试。我觉得机考很好，因为没有人监管，我自己做，不会紧张，答题的速度也提升了。原先，视唱方面的考核，是老师让唱他听，现在机器判断，应该更比人去阅卷更准确吧。

考生：“我今年上二年级，音基之前考过了一级。现在机考确实太好了，我也非常喜欢黑科技。以前的题目是纸考以及视唱。视唱部分老师弹四遍钢琴，让我们唱。现今没有监考老师的催促，不紧张，能发挥更好。过去考试得一个小时，现在十来分钟我就考完了。”

考生：“我们今年6岁了。以前的音基考试都是老师监考，老师监督让我们视唱，而且到时间就收卷。现在用机器考级简直太好了！不用手写，用触摸点击就答题了，手和头也不累。以前需要一个小时左右，现在十分钟完成答题。”

这套由罗兰教育和中国院联合研发的“音基线上考级系统”，是音基考试改革的重要体现，也是罗兰教育践行“让科技助力音乐，让教育点亮未来”理念的重要成果。它不仅支持摄像头扫码登录、语音读题、触摸选择、音高识别、自动判分，后台还可以实时记录考生进度及考试数据。

而且，音基考试中的所有选题，由中国院视唱练耳教研组十位老师和罗兰数字音乐教育（RDEC）研发人员共同开发撰写，共有23套题库，考试时从题库里随机抽取。不仅大大提高了考试效率，以数字化技术真正实现考级的标准统一和公平公正，让更多的孩子因为科技，从音乐学习中获得更多快乐。