2022年度music+Talks™（线上） 直播音乐教育年会（教师篇）
music+Talks™音乐教育年会 即将开启！
music+Talks™教师会作为音乐教师的职业发展平台，帮助音乐老师规划个人成长以及专业发展，让每一位普通的音乐老师成为music+Talks™的主角，成为持续具有竞争实力和多元化能力的音乐老师。
在music+Talks™中您会发现，在坚持音乐教育的路上您会遇见许多与您具有相同教育理念、怀揣着教育情怀的音乐教师们，我们正一起为共同的音乐教育事业努力奋斗。
因为疫情音乐教师们的教学被反复的打断，传统的教学方式已经无法满足于现状的要求，而线上教学成为许多音乐老师另一种职业发展方式。
所以本次教育年会，music+Talks™集齐了讲师团与核心教师，用线上直播的方式开启2022年的教育年会。同时邀请各位音乐教师们与我们一起，用与时俱进的方式打破我们的固化思维，即使在特殊疫情时期！我们也不固步自封，用积极的心态与充满活力的状态来继续面对生活，与我们的音乐教育事业！
2022年4月25日-30日
（周一至周六）
9:30-16:30
主持人：张乐、刘锐
主题：《魔法师们的教学论坛—多元美育下的幼儿打击乐教学思考》
主持人：张乐、史晓天
主题：《音乐教育哲学于实践应用》
本次教师论坛以music+Talks™核心教师中一线教师的分享为主，因为他们的经历以及他们的经验是对与同是在一线教师的您们最有帮助的。
在现阶段，全国的音乐教师们的教学都受到疫情的影响，相信各位音乐教师们体会的尤为深刻。在本次教师论坛中将会对与身在一线的音乐教师们在实际教学中会遇到的问题与困惑提出多元的思路和解决方式。
在此项目中您将收获：最有价值的、具有实操性的教学实践案例。
音乐教育主题海报展
Poster Exhibition
music+Talks™音乐教育海报展是为社会音乐教师提供的重要互动分享项目，是教师个人的教育理念展示。此次线上海报展我们将以互联网为平台，以短视频和线上讨论的方式进行。
让我们共同来探索和研究互联网平台上的传播方式，还有对与音乐教师来说更多的教学方式与招生方法。
Music Education Exhibition
“疫情被迫停止教学，学了这么多教学策略在哪里应用？”在大部分的老师都无法进行线下教学时，仍有一些老师在开展丰富的线上课程！所以我们设置了线上音乐教育展演。
让我们一同观看学习在疫情严峻的状态下那些依然保持活力的音乐教师的音乐课堂与丰富多彩的音乐活动。而这些教学设计与活动设计也会给您的课堂带来更多的丰富的内容！
讲师：张乐
主题：《变革中的成长—疫情下的音乐教育者的生存法则》
讲师：曹利
主题：《一位奥尔夫教师的成长历程带来的思考》
讲师：林良美
主题：《钢琴教学中的听觉与即兴训练》
“面对国家新政策，音乐教师下一步要怎么做？”
“是否要转行其他职业？”
本次由music+Talks™的四位培训师针对教育年会的核心主题进行直播课程培训。在这里将呈现全世界最有价值的音乐教育内容和发展方向，通过专家学者的培训分享，让音乐教师打开视野，找到属于适合自己的学习和教学方式。
本次教育年会通过各位培训师的分享，让音乐老师们打开视野，体会“在变革中成长”的本质内涵。
11:10—12:00 音乐教育主题海报展 (一)
11:10—12:00 音乐教育主题海报展 (二)
11:10—12:00 音乐教育主题海报展 (三)
如果对以上内容都感兴趣，
您也可以购买通票，
一键获取所有精彩课程。
1. 教师主题直播课程 keynote (5场)
2. 教师论坛 Panel Talk (4场)
3. 音乐教育海报展 Poster Exhibition (3场)
4. 音乐教育展演 Music Education Exhibition (2场)
1. 教师主题直播课程 keynote (5场)
2. 教师论坛 Panel Talk (4场)
3. 音乐教育海报展 Poster Exhibition (3场)
4. 音乐教育展演 Music Education Exhibition (2场)
5. 商业主题直播课程 keynote (5场)
6. 商业论坛 Panel Talk (4场)
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详情请洽music+Talks™官方客服
欢迎所有音乐教育工作者与品牌机构经营管理者
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我们期待你的交流分享！
music+Talks™教师会 创办人
music+Talks™音乐教育互动平台 发起人
music+Talks™联合创办人
美国宾夕法尼亚州立大学音乐教育学博士，海南师范大学音乐学院青年教师。主要研究方向包括：音乐教育的国际意识、国际音乐课程与测试、儿童通识音乐教育，以及音乐教师专业发展。学术研究曾入选国际音乐教育会议（ISME）、音乐人类学大会（SEM）、音乐教师教育会议（SMTE）、亚太音乐教育论坛（APSMER），以及美国国家音乐教育大会（NAfME）等。
目前持有美国柯达伊协会Level I、瑞士达尔克罗兹协会Level I，以及英国皇家音乐学院联合委员会LRSM音乐表演方向证书。赴美攻读博士学位年曾就职于中国人民大学附属中学中外合作项目，并担任艺术组组长。
· 美国德州大学奥斯汀分校钢琴硕士
· 美国卡内基美伦大学达尔克罗兹执照(license)
· 美国Jaques -Dalcroze Institute for Education 教师暨台北地区负责人
· 翻译数本达尔克罗兹重点著作
· 曾担任国中，高中音乐资优班及大学钢琴讲师
· 多次应邀至马来西亚，泰国，美国达尔克罗兹训练课程教学
毕业于奥地利莫扎特音乐表演艺术大学奥尔夫学院
中国音协奥尔夫协会常务理事、幼教中心主任
曹利老师于2000-2001年完成中国奥尔夫协会全年长期班课程，2002-2004年完成中央音乐学院与奥地利奥尔夫学院联合主办三个级别教师培训课程，2008年完成 “美国哈佛教育学院多元智能” 师资认证课程，2008-2010年在美国完成 “美国奥尔夫协会” 三个级别教师培训课程，是中国大陆首位获得该协会颁发证书的教师， 2016-1017年在奥地利音乐表演艺术大学奥尔夫学院完成 “Orff-Schulwerk-原本性音乐与舞蹈教育”课程。
二十多年以来，曹利老师一直在学习和研究奥尔夫教学法的同时坚持一线教学实践，积累了丰富的教学经验。译著《鼓圈引导师手册》。
· 青年打击乐演奏家
· 幼儿打击乐教育研究员
· 中央音乐学院首位研究幼儿及普及打击乐教育硕士
· 全国青少年打击乐比赛专业青年组一等奖
· 中国音乐家协会打击乐学会常务理事
· 中国打击乐协会常务理事
· 中央音乐学院继续教育学院希望打击乐课程技术总监
· 上海打击乐协会打击乐音乐启蒙专家委员会
· “敲击魔法”创始人
而作为艺培机构和琴行经营管理者，反复的疫情也早已让我们的机构进入半停业状态，举步维艰；“双减”后政策风向的变化又让我们感到了一层雪上加霜的凉意，我们的音乐培训行业将走向何方？
敬请期待2022年度music+Talks™（线上）直播音乐教育年会（机构篇），将为您带来详细的课程解读。